ope体育是中国的吗:方城县券桥镇第二初级中学李婷婷:倾心教育甘为人梯

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本文摘要:紧密结合钉钉打卡网络直播平台创设课程内容课堂教学主战场,向学生了解教学大纲、共享资源电子教材、制做PPT教学课件、确定章节目录关键內容,辟好微信聊天群、钉钉打卡群及时发布通告公示或私底下联络,把所教科技知识与学生提前沟通交流,确保通告到每一位学生,不忽略每一位学生。

今年的一场新冠肺炎肺炎疫情,造成 院校延迟新学期开学。为了更好地不愿一个孩子爆出,李婷婷教师大力支持放假时常习的回绝,期待坚守,艺术创意每一堂课,认真备好每一节教学设计,以身体力行推广战疫,用严肃认真和勤奋好学演译了为人正直传道受业的义务和出任。

  精心策划,仔细备好每一节课  在放假时常来教、放假时常学回绝一开始,李婷婷教师就依据授课数学教学的自学总体目标,精心策划并决策了学生自我约束自学方案与內容,并整合很多线上教学資源化为己有。紧密结合钉钉打卡网络直播平台创设课程内容课堂教学主战场,向学生了解教学大纲、共享资源电子教材、制做PPT教学课件、确定章节目录关键內容,辟好微信聊天群、钉钉打卡群及时发布通告公示或私底下联络,把所教科技知识与学生提前沟通交流,确保通告到每一位学生,不忽略每一位学生。  艺术创意直播间,灵活运用网上对话  李婷婷教师尤其青睐在线直播平台新式的教学方法。

为了更好地超出更优的直播间实际效果,她参考、自学了很多优秀视频教学及其各种各样直播网红,积累了各种各样网上对话方式和方法。在每一次教学直播前,再作在微信聊天群、钉钉打卡群发送至与此次课程内容涉及到的內容,让学生课前预习并修复,提前热身运动,那样就可以变慢地区入网上自学当中。

月开播课堂教学时,赵老师为了更好地让数学思想方法更为形象化确立,应用课件制作、视頻、动漫等形式多样进行课堂教学;她授课中参杂了很多日常生活应用的案例和直播流行词,让课堂教学內容更为品牌形象有趣;为了更好地勾起学生参与激情,立即瞩目学生网上修复话题讨论并积极对于此事,进而得到 了百分之百的到课率、冷漠的对话实际效果和认可的点评系统对。  系统对工作,仅用心第一时间具体指导沟通交流  学而不思则罔是一个不错的自学方式。

课后练习立即第一时间课后辅导,使学生学有所用,初始、精准地消化这节课程内容,针对线上教学称得上一个好的教学策略。李婷婷教师根据这一教学策略在家里校本上布局课后习题,根据提交的工作,检测学生科技知识学习情况,具体指导学生学会思考、积极汇总,找漏摒弃,培养学生自我约束自学的工作能力与习惯性;根据钉钉打卡群,进行多方位动态性对话,的确搭建话题讨论找话题,与学生就课堂教学自学与生活等进行沟通交流,在进行科技知识答疑解惑之时更为体现人性化服务;针对线上教学没能按期参加,互联网对话不全力的学生一一联络,私底下沟通交流,征求学生心里话,解决困难学生难点,让每一位学生爱上老师,爱上数学。  落红不是绝情物,化作春泥更为护美。

更是由于拥有像李婷婷教师那样成千上万倾情献给、甘为人梯的课堂教学工作人员,大家才有信心输了这次肺炎疫情狙击战。使我们强强联手三路,协同沉醉于汗液,静候春光明媚,期待与小朋友们在校园内相逢!。


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